Afin d’asseoir des emplois du temps qui tiennent compte des rythmes de l’enfant et des contraintes d’organisation du temps scolaire et périscolaire, ces documents vous permettront d’aborder en conseil des maîtres ou au conseil d’école les questions liées à la sieste, la récréation, les périodes de vigilance, les rituels, les transitions entre la maison et l’école, le scolaire et le périscolaire.