Archives par mot-clé : EMC

La charte de la laïcité

La Charte de la laïcité est annexée au règlement intérieur de l’école et présentée lors du premier conseil d’école de l’année scolaire.

Vous trouverez sur education.gouv la charte de la laïcité en différents formats.

CANOPE propose, sur son site, des ressources pour accompagner les équipes pédagogiques à s’approprier les valeurs de la République et la laïcité. Ces ressources peuvent être un point de départ pour construire une réflexion d’équipe pédagogique. Les quinze articles de la charte de la laïcité y sont commentés par Abdenour BIDAR, chargé de mission sur la laïcité au Ministère.

Pour trouver des réponses à des questions en lien avec le quotidien des écoles : le livret « laïcité » à destination des directeurs d’école et l’application académique sur Pratic + « questions de laïcité »

Pour aller plus loin : Synthèse du rapport annuel de l’Observatoire de la laïcité Année 2014-2015

 

 

L’Enseignement Moral et Civique (EMC)

Les programmes de l’enseignement moral et civique (EMC) sont en vigueur depuis la rentrée 2015. Ils exposent du CP à la troisième l’ensemble des compétence à développer pour former le futur citoyen et sa raison critique. Cet enseignement regroupe quatre dimensions : la sensibilité, le droit et la règle, le jugement et l’engagement.

Des ressources sont disponibles sur eduscol, elles abordent non seulement les compétences à développer chez les élèves mais également les gestes professionnels des enseignants, une éthique des enseignements, le climat scolaire et la nécessaire co-éducation avec les parents.

Les horaires des programmes pour la rentrée 2016 prévoient 36 heures annuelles d’EMC soit 1 heure hebdomadaire dont 0h30 consacrée à des situations pratiques favorisant l’expression orale. Des propositions de pratiques pédagogiques basées sur des débats sont explicitées pour le cycle 2 et 3.