Archives par mot-clé : laïcité

Animations pédagogiques

COMMENT FAIRE VIVRE ET COMPRENDRE LA CHARTE DE LA LAICITE A L’ECOLE?

Comment intégrer un travail sur la charte de la laïcité dans les programmations d’école en EMC?

Comment faire découvrir et comprendre la charte de la laïcité aux élèves?

Comment faire vivre la laïcité au sein des classes et de l’école?

Une mise en situation a été proposée lors de l’atelier « Faire vivre la charte de la laïcité aux élèves » lors de l’animation pédagogique EMC des lundis 11, 25 janvier 2016 et du mardi 29 mars 2016 afin de dégager des pistes de travail et notamment construire des traces écrites en mémoire de situations vécues.

Les pistes de travail : Faire vivre la charte de la laïcité aux élèves.

Trace écrite illustrant l’article 1 de la charte : Affiche art 1

Traces écrites illustrant l’article 9 de la charte : Affiche art 9 / Affiche art 9

Trace écrite illustrant l’article 12 de la charte : Affiche art 12

Trace écrite illustrant l’article 14 de la charte : Affiche art 14

Trace écrite illustrant l’article 15 de la charte : Affiche art 15

Animations pédagogiques, enseignant, programmes

La charte de la laïcité

La Charte de la laïcité est annexée au règlement intérieur de l’école et présentée lors du premier conseil d’école de l’année scolaire.

Vous trouverez sur education.gouv la charte de la laïcité en différents formats.

CANOPE propose, sur son site, des ressources pour accompagner les équipes pédagogiques à s’approprier les valeurs de la République et la laïcité. Ces ressources peuvent être un point de départ pour construire une réflexion d’équipe pédagogique. Les quinze articles de la charte de la laïcité y sont commentés par Abdenour BIDAR, chargé de mission sur la laïcité au Ministère.

Pour trouver des réponses à des questions en lien avec le quotidien des écoles : le livret « laïcité » à destination des directeurs d’école et l’application académique sur Pratic + « questions de laïcité »

Pour aller plus loin : Synthèse du rapport annuel de l’Observatoire de la laïcité Année 2014-2015

 

 

Animations pédagogiques, enseignant, programmes

L’Enseignement Moral et Civique (EMC)

Les programmes de l’enseignement moral et civique (EMC) sont en vigueur depuis la rentrée 2015. Ils exposent du CP à la troisième l’ensemble des compétence à développer pour former le futur citoyen et sa raison critique. Cet enseignement regroupe quatre dimensions : la sensibilité, le droit et la règle, le jugement et l’engagement.

Des ressources sont disponibles sur eduscol, elles abordent non seulement les compétences à développer chez les élèves mais également les gestes professionnels des enseignants, une éthique des enseignements, le climat scolaire et la nécessaire co-éducation avec les parents.

Les horaires des programmes pour la rentrée 2016 prévoient 36 heures annuelles d’EMC soit 1 heure hebdomadaire dont 0h30 consacrée à des situations pratiques favorisant l’expression orale. Des propositions de pratiques pédagogiques basées sur des débats sont explicitées pour le cycle 2 et 3.

 

Animations pédagogiques, guide

Application « Questions de laïcité »

Le groupe académique « Laïcité et valeurs de la République » a travaillé dans le cadre du plan d’actions souhaité par le ministère suite aux événements de janvier 2015. Une des réponses proposée par l’académie est la mise en ligne de l’application « Questions de laïcité ».

Un tutoriel pour installer et naviguer dans l’application vous est proposé.

Tutoriel – Application questions de laicite